在新加坡,同样的假期,有的中学生还在补课,有的已经开始接触大学级项目,甚至做出可以写进申请材料的成果。
国际学校的J同学(化名),假期在哥伦比亚大学教授指导下,完成心理学与神经科学方向的研究论文,并在国际学术会议上进行发表,最终收获斯坦福、剑桥等7所顶尖名校录取。

另一位来自华侨中学的Runhao,则在暑期完成A*STAR教授带领的科研项目,撰写科研论文展示,在 Singapore Science and Engineering Fair 发表,成功拿下牛津化学系的录取。
椰子咨询了带过很多新加坡学生的牛津前招生官Patrick H.才了解到,在新加坡,这并不是个例。
那些被哈佛、斯坦福争相录取的新加坡学生,已经用真实履历证明了:中学生做科研,真的可行。而这几年,英美顶尖名校也越来越看重学生过往的学术经历。
为什么名校开始如此看重科研?
孩子已经上中学了,
又该怎么从0到1规划科研路径?
4月11日周六早上10点,拥有7年以上本科升学辅导经验牛津大学前招生官的Patrick,将首次公开新加坡中学生科研路线图!
一场线上中文讲座讲清:新加坡中学生科研黄金 10 步骤 + 3 大常见误区
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在新加坡的升学环境中,假期往往是被低估的一段时间。
有的学生用来补习、刷题;而有的学生,已经开始尝试:
与海外大学导师合作
围绕兴趣开展研究
并逐步产出学术成果
同样是一个假期,有人只是完成了作业,也有人完成了人生中的第一篇科研论文。而这种差距,往往在申请季才被真正放大。

很多人对科研的理解,还停留在“写一篇论文”或“跟着导师做实验”。
但实际上,一个完整的科研项目,是一条高度结构化的路径。
从最初的背景评估与方向确定,到导师匹配、文献阅读、研究设计,再到数据分析、论文撰写与最终成果呈现,每一步都有明确的方法与标准。

牛津前招生官 Patrick 和他的中学生科研团队就总结了一套“科研项目打造黄金十步骤”,所有新加坡学生都可参考并复用。
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有些学生“做了科研”,却并没有形成真正的大学申请优势。因为他们缺少的,不是经历,而是结果。
不仅仅是参与过程,更重要的是最终是否能够形成:
一篇具备学术标准的论文
一次正式的研究展示或汇报
甚至有机会进入国际期刊或学术会议
Patrick也跟椰子提前分享了Crimson即将推出的新加坡线下双周科创实验营,专门面向15–19岁对生物科技、生命科学感兴趣的学生。
全程由哈佛导师亲自指导,孩子将在小班制、高密度的项目中从0到1完成一篇科研论文

学生将在实验室中完成真实实验,采集并分析一手数据,并在导师指导下完成论文写作与成果呈现。Patrick 也将在讲座中独家分享更多新加坡线下科研资源。
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孩子精力有限,只做最值得的。文章篇幅有限,Patrick 还针对不同专业方向,整理了更多他看好的科研路径和项目机会,都会在讲座中公开分享!
想知道针对孩子专业方向的最佳科研道路?别再自己摸索浪费精力啦!
从牛津本硕博连读,到前招生官,再到7年+的战略导师经验,Patrick清楚什么样的科研能真正成为申请亮点。
4月11日早上10点线上讲座,开放报名中 最后名额先到先得。
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*免责声明:以上内容素材来源于商家,内容和信息仅针对新加坡地区
















